有些学校会组织本校学生，成批地前往某一企业进行实习，这里也有被叫做见习的情况，有的学校会把此种情形与学分相挂钩。
在刚步入大三的那个时候，我曾遭遇过学校的“强制实习”，学院统一安排我们专业五十多个学生前往本地的一家电子厂，将其冠名为“专业对口见习”，并且明确表示实习成绩与学分相挂钩，如若不参加便无法毕业。当时大家尽管心中有所不满，但也只得提着行李按时去报到，然而到了厂里之后才发觉，所谓的“专业见习”，不过是每日伫立在流水线上为手机外壳粘贴保护膜，不断重复着机械性的动作，这与我们所学的电子信息专业毫无关联。实习历经一个月告终，只磨出了一手老茧呀，我们在工厂里，核心设备都未曾触碰过呢，更别提积累专业技能这回事了。
不少同学大概都有过类似的经历，从学生个人收获的角度来讲，这种由学校统一去组织的批量实习常常没什么实际意义，不但没办法在求职时给简历增添分数，甚至还极有可能耽误职业规划。这是由于很多学校所安排的实习都存有形式化、价值低的情况，当中有的甚至变成了企业的 “免费劳动力收割机”，而学生们鉴于信息差以及学分压力，常常只能听从安排照做，根本就没有能力去识别实习的真实价值。历经过往之人，再度回首重温那些所谓的实习实践状况时，的确可发现其实际所具备的意义并不甚多数，一旦自身能够寻觅到更为优质良好的机遇之时，真的应当尽可能地不去参与学校所进行的此类安排事项 。
一、流水线式、走马观花式实习，纯属浪费时间
一些高校，为达成实习学分，这一教学规定的指标要求，会与本地的工厂，以及物业公司等展开合作，将大批学生送去，从事简单的、重复性的劳动。这样的实习，几乎不存在专业方面的关联性，学生仅仅能够获取最基础的，关于体力操作的经验，根本没办法积累，和未来职业有所关联的核心能力，可称得上是 “无效实习”。
仿若我所结识的一位计算机专精学弟，校园将他们安置于一家印刷厂予以实习，每日的差事便是校对文稿，并且打包印刷品，莫说是去触及编程、算法这般的专门技艺了，就连同计算机具备关联的基础运维工作都未曾有机会去触碰。实习告终之后，他对于互联网领域的技术前行态势依旧全然不知，在简历之上的这段经历，于求职之际还被 HR 质疑 “与岗位所需不相契合” 。
去年，给一名就读于 211 院校机械专业的学生辅导求职时，我发现了类似的坑，他讲学校组织的“专业实习”，是带着全班同学前往一家汽车制造公司参观三天，第一天在会议室听企业负责人讲述发展历程，第二天隔着玻璃瞅生产线工人操作，第三天听工程师简要介绍发动机制造流程，全程没有动手操作机会，也没参与任何实际生产项目，这样的实习对能力提升没作用，只能在简历上凑个“实习经历”的空壳子 。
更让人头疼的是，这类实习会挤占宝贵的学业时间，还会挤占自主求职时间。有同学吐槽，实习期间，要完成工厂的排班任务，还要赶学校的课程作业，每天忙到深夜，最后既没学好专业知识，又没积累实习经验，陷入“实习—学业”的双重压力，得不偿失。
二、警惕！别把兼职当成专业实习
还有一种常见的误区，那就是学校会拿一些兼职岗位，将其包装成 '实习'，进而忽悠学生去参加。比如说安排学生去发传单，让学生去做快餐店服务员，叫学生当超市导购，还美其名曰 “锻炼社会实践能力”。这种情况不可否认，这些兼职的确能够提升基础的沟通以及抗压才能，然而它们同专业实习存在着本质上的区别，兼职缺少系统性的职业训练，并且也体现不出岗位的专业性，根本没办法去为求职赋予能量。
比方说，有个师范专业的女生，学校安排她去快餐店当收银员做兼职，还美其妙妙地称作“实习”。历经两个月，她的确熟悉了收银过程、学会了跟顾客打交道，然而对于师范生关键的教学设计、课堂管理、学情分析等技能，却丝毫没接触。秋招时她去应聘中小学教师岗位，面试官询问她有无相关教学实习经历，她拿出快餐店的“实习证明”，当场就被委婉地拒绝了。
真实的优质实习，必然是与职业目标紧密关联的。要是你期望进入国企银行从事金融科技岗位，那就应当寻觅银行的科技部门进行实习，参与系统运维、数据建模等工作；要是你打算从事新媒体运营，那就应该前往传媒公司或者互联网企业，负责账号运营、内容策划等关键业务。毕竟当下校招愈发重视“行业匹配度”，同一行业的实习经历，才是简历上的“硬通货”。
三、批量实习的底层逻辑：企业要的是廉价劳动力
众多同学都感到困惑，学校缘何能够组织几十乃至上百名学子一同前往一家企业开展实习呢？实际上答案极为简单，优质的高薪职位向来都是稀缺的，几乎没有可能批量给予一个班级的学生；唯有那些属于劳动密集型、操作简易的流水线基层岗位，才有可能一次接受大量学生，并且企业也乐意接纳，毕竟这些学生等同于低成本的暑期工，能够协助企业节约人力成本，这便是学校能够进行批量实习安排的核心奥秘所在。
须明白，实习的关键价值，向来并非是为了混学分、凑经历，而是作为试错成本最低这样一种职业探索途径。经由接触实际的职场环境，于此过程中，你能够去验证自身的职业兴趣，能够评估与行业的适配程度，并且还能够积累具备可迁移特性的专业能力，以此为未来求职来铺就道路，。
譬如一位就读金融专业的女生，大二之际先行前往会计师事务所参与审计实习，大三之时又奔赴企业开展税务实习，此两段实习令她发觉自身并不喜好那枯燥乏味的财务工作，反倒对金融产品策划兴致更浓，于是提前实行转型，考研跨专业至金融工程，毕业之际顺遂入职了心仪的券商；另外有一名医学生，借助临床见习，发觉自己更擅长科研而非临床诊疗，于是调整前行方向，专心致力于医学实验研究，最终成功保研进入顶尖医学院的科研团队。这些才是实习该有的价值，也是学校批量实习给不了的收获。
最后给大家的建议
讲到学校安排的实习去不去这个事儿，我的态度是很清晰的：要是能够通过自身之力找出跟专业相匹配、能够积攒核心技能的优质实习，那就坚决地选择自主实习，预先跟学校交流讲清楚状况，通常都能够申请到学分豁免；要是当下没有更优的选择，又或者学校硬性规定必须得参加，那也能够去，不过得保持头脑清醒——在达成基本任务之际，运用空闲时间自行学习专业技能、投递更为优质的实习岗位，别把时间耗费在没意义的重复性劳作上面。
实习是校园与职场相连之桥梁，选对它可助你少走诸多弯路，选错它只会徒然耗费精力。期望大家皆能避开无效实习之坑，寻觅到真正可提升自身、赋能求职之优质机遇，为未来职业道路筑牢坚实根基。
