自我认知类
结构化面试“自我认知类”答题思路及试题解析
（一）结构化面试“自我认知类
样题
自我认知类题目涵盖两大题型，其一为报考动机类，此主要是针对考生为何报考所进行的提问。
第二类是个
性匹配类，具体来说
是指对考生是否符合要求的提问
样题如下：
1.
报考动机：你为什么要报考考试？
。个性匹配
你觉得自己适合当老师吗
为什么
二）结构化面试“自我认知类”答题思路
自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤
首先，需针对自我展开全方位认真细致的梳理，此梳理涵盖过往曾经经历过的学习历程，还包括实践方面的经历，以及工作领域的经历 。
总结自身的性格特征、特长、
爱好等
其次这一方面，要去知晓清楚教师职业所具备的特征这点，教师的职责能够被归纳总结为“传道、授业、解惑”这样的情况，所以呢会要求教师拥有高尚的 （这里原句不完整，无法准确补全最后内容）
具备道德情操，拥有专业学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各类教学技能并且具有奉献精神，同时怀有爱心、热心。
耐心。
最后，去寻觅自我与职业彼此间的匹配性。自我认知类的题目，其本质便是促使考官判定该考生是不是契合教师这一职业 。
这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。
具体的匹配关系如下图所示：
需留意的是，众多考生于回答此类题目之际，夸夸其论，甚而将自身的姓名、性别、年龄皆一并答道了出来。
这并非具备必要性，特别是姓名，于面试进程当中需避开将其道出，不然会存有作弊的嫌疑，进而致使出现不必要的扣分情况。
（三）结构化面试“自我认知类”试题详解
、你的座右铭是什么？
我的座右铭是，夸美纽斯说过的一句话，这句话是，“教师是太阳底下最光辉的职业。”，这句话告诉
我们
教师首先是无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生
其次教师是伟大的，是应该被尊
重的
是世界上最光荣最令人敬仰的人。
