进行在校研究生能力孵化基地打造的是安码科技校企合作平台，而为企业提供技术服务基地打造的同样是安码科技校企合作平台。
校企之“链”
3年前，为了未来能有个相当不错的职业发展前景，我奋力学习，最终考上了一直梦寐以求的研究生。未曾想到，3年已然过去，却发觉找一份理想的工作竟是那般困难，经由与多个企业面试官进行深入沟通，终于找出了原因所在：自己于研究生期间并未积累下多少项目经验，并且也未曾留意职业思维以及素养的锻炼。今年即将毕业的硕士研究生王为翔说道。
如今，和王为翔有着相同困惑的研究生数量众多，据统计，今年硕士生招收计划较2009年增长5%，博士生扩招2.5%，这意味着今年研究生招生规模会在去年41.5万人的基础上，再增加2万余人，可想而知，一直作为高端人才的在校研究生正面临严峻的就业形势。
以提升研究生就业能力
面临着这样一个实际问题该如何解决，一方面企业要发展需要大量高端人才，企业因为找不着合适人才而苦恼且费尽心机，甚至限制了自身发展，另一方面大量研究生类高端人才找不着理想工作甚至找不到工作 。对此，北京安码科技有限公司总经理辛阳博士表示，当务之急在于，强化高校改革，培育契合社会需求的人才，增强职业指导的实效性，为研究生在读时期营造较多的大企业实际项目参与契机，让他们接受职业环境的熏陶，进而最终提高研究生的整体就业能力 。
不多久之前，教育部为了缓解研究生就业压力比较大的当前状况，发布了《关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》，着重表明教育部门应当积极促使研究生教育结构调整以及培养模式改革，高等学校需要大力强化实践教学，跟地方政府、行业协会、企业一起建设就业实践教学以及实习实训基地，推进“双证书”制度以及订单式培养，以便保证学生在毕业之前拥有半年以上的实习以及学习经历，进而满足社会对于人才的需求。
安码科技审时度势，凭借在校企合作管理工作多年积累经验，整合企业与高校的需求优势、资源优势，利用自身技术实力、管理能力，精心培育国内首个校企合作平台，该平台具有高校研究生辅助培养、企业人才技术服务、高校企业科研合作服务职能，着力打造“中国在校研究生能力孵化与企业技术服务基地”第一品牌。辛阳博士说，他也是在这种模式里锻炼出来的，他认为这种方式能实现自身综合能力培养，与社会单位需求零距离对接，让他能很快适应毕业后的第一份工作，迅速进入新对象。
高校合作部，或服务管理部，又或者企业合作部，共同构成了安码校企合作平台。辛阳博士表示，服务管理部会为校企合作平台里的每一名学生，创建一份完备的培养及发展档案。这份档案会记录下学生们每个月的表现与经历。并且，还有专门的论文督导师，与职业技能督导师，以及职业素养督导师，全方位培养同学们的综合能力。千万别小瞧这份档案，它能够让具备丰富职业经验的老师，预先知晓学生毕业后第一份工作中的表现，甚至包括他们未来的职业发展空间，和涉及的领域等。此外，同学们能够得到就业推荐，还能够获得继续读博深造这类一系列相关服务，除了论文督导方面，以及大企业项目参与机会 。
让论文写作变得轻松
对于一名合格毕业生而言，完成一篇优秀毕业论文，是他们必须去完成的任务。为缓解同学们论文压力，校企合作平台结合学生所需，专门配备了论文督导组，该督导组以北京邮电大学博士生导师罗守山教授为首，会定期组织论文写作研讨会，还帮助同学们从自身参与的研发项目里提炼写作素材。在日常论文写作当中，督导组老师除解答我们有关论文写作的各类问题之外，还帮我们审查论文并给出修改意见，保证了我们的论文质量，受到广大同学热烈欢迎。”提起论文，北京交通大学研究生王磊深有感触。
那段时间压力着实很大，一方面要去完成工作，另一方面呢还要撰写毕业论文，再者还有导师对于论文质量有着“高标准、严要求”，这使得我对怎样写好论文产生了巨大恐惧，更忧心自己能否顺利毕业。王磊自感颇为幸运，自从参加了论文督导会，接受了罗老师一对一且面对面的辅导之后，我对论文写作有了全新认识，积极结合实际项目，最终凭借一篇优秀的毕业论文顺利完成了学业。所以，我格外感谢督导老师在我论文遭遇困难之际，给我点明方向 。
众多前沿技术被学生们接触，与此同时，论文督导老师在论文方面给予极大帮助，这使得他们能够顺利完成自身毕业论文。北京科技大学信息工程学院的夏克俭教授，在对“论文督导服务”予以肯定之际表示，非常期望自己的学生前往这个平台锻炼，这些学生不但能够更好地完成论文，还能够于实际工作里总结经验 。
给学员奠定了就业信心
当下，安码校企合作平台的合作单位涵盖诸多著名企业以及上市公司，其中有世界500强企业，比如中国移动、中国联通、大唐电信、华为技术、中国普天、西门子、联想、索尼、奇虎360、Myspace、139移动互联等知名企业，该平台为同学们给予了大量实际项目的锻炼契机，借此提升他们自身的职业技能，培育团队精神，积累大公司的职场经历，为今后就业奠定良好基础 。
将找不到合作工作归咎于缺乏实际项目经验的王为翔，了解到能将自己推荐到大公司实习的安码校企合作平台，便毫不犹豫加盟了平台 ，“在公司实习的半年里 ，我不但学到了诸多专业知识 ，而且还充分知悉了团队合作的重要意义 ，并持续摸索出与人沟通的方式和窍门 。”王为翔觉得 ，自身之所以成长这般迅速 ，皆归功于安码校企合作平台 ，“它使我在技术 、职业素养 、个人能力方面均有显著提升 ，现如今面对新工作也能够从容应对了 。”
实践经历属于经验，属于成长，属于财富，安码校企合作平台实实在在提供了学生累积经验的机会，提供了学生快速成长的机会，让他们于知名企业的实战项目里获得锻炼，致使他们在面对就业之际愈发自信，愈发从容。
各方认可是校企合作平台
安码校企合作平台获得了诸多合作企业、高校老师以及学生们等多方面的高度认可，其中起初山东大学的刘教授曾心存担忧，并表示“我们学校不在北京，让学生去北京参与项目会比较担心”，但如今他认为无论是项目中的表现、论文里遇到的问题，还是学生日常生活中的一些疑问或者收获，自己都能从安码项目中及时获知，且在很多情形下，于项目紧张或同学撰写论文的关键时间段，安码项目组都会主动与他们沟通交流，这让身为导师的他很放心。
提到安码校企合作平台，奇虎360副总裁谭晓生最具发言权，他从雅虎中国、MySpace.cn再到如今的奇虎360，和安码校企合作平台携手已历经4个年头，“我们始终合作得颇为愉快，此种模式着实相当不错，校企合作平台于实习生的筛选以及管理方面均给予了我们较大助力，不仅削减了企业对实习生的管理开支，确保了他们来源 的可靠性，还在工作时间上获得了很不错的保障，省去了诸多不必要的麻烦。”
在以前4年有余的合作期间，我们还选拔出了颇多优秀学生，有部分同学毕业后径直就留在公司了 ，一位同学给谭晓生的印象颇为深刻 ，记得2008年我身处MySpace.cn的时候 ，曾雇佣安码科技选派的一名实习生从事JavaScript开发 ，这位同学工作极为努力成长十分迅速 ，尚未毕业便已然成为Web前端开发团队的骨干 ，到2009年毕业后已然是MySpace.cn Web前端开发团队的负责人 。
能够讲，安码校企合作平台达成了多方共赢，对于企业而言，对于学校而言对于 teacher 而言，对于 student 而言，在很大程度上落实了他们的价值所在。“尽管现阶段校企合作平台仍旧是个雏形，在管理方面还需要持续积累经验，然而据我们所了解，国内当前还没有企业将‘校企合作平台’当作一项公司主营业务来开展运作。”在辛阳博士脑袋里，早就有了特别合适的校企合作平台框架，而后还会凭借改进管理制度，把校企合作平台各项服务体系弄得更加精细，尽力让“安码校企合作平台”变成国内该领域的佼佼者 。
