小升初简历表
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含自我简介，家長寄語，封面，自我评价，班主任自荐信
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我的简历
姓名:****
學校：南京金陵小學
联络電话：
目录
资料壹 ……… 個人简历
资料二 ……… 奖状以及证書
资料三 ……… 愛好专長
资料四 ……… 社會实践
资料五 ……… 自荐信
资料六 ……… 班主任推荐信
個人简历
基本状况
學习状况
姓名：****别：男
出生年月：6月户籍：南京市
就讀小學：南京金陵小學
家庭住址：南京市金陵路888号
身份证号：345678
刻苦钻研，能够独立思考钻研难题，积极探求学问，学业表现突出，经常参与课堂外的研究活动，获取更丰富的学问，持续拓展个人见识，六年级上学年第一次统一测验总分数值位列同班第三，每个学年都获得“三好学生”称号，得到“学业进步奖状”
愛好专長
非常欣赏钢琴，成功通过了国家级考核委员会的六级评定，对朗诵艺术也充满热爱，在南京市第九届艺术展演中赢得了朗诵项目的第一名
重要获奖
09月第六届小超人作文“全国总决赛”中获小學组作文壹等奖
12月南京杯“党在我心中”征文比赛三等奖
03月南京市“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获壹等奖
家庭状况
父亲王先生金陵办公有限企业1234567890
母亲应女士金陵办公有限企业1234567890
奖励以及证書
06月被南京金陵小學评為“三好學生”
09月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小學组作文壹等奖
12月 南京杯“党在我心中”征文比赛三等奖
03月南京市“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获壹等奖
06月 被南京金陵小學评為“三好學生”
09月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小學组作文壹等奖
12月南京杯“党在我心中”征文比赛三等奖
XX奖状 XX奖状
XX奖状 XX奖状
奖励以及证書
XX奖状 XX奖状
XX奖状 XX奖状
XX奖状 XX奖状 XX奖状 XX奖状
愛好专長
篮球/古筝 /舞蹈 /小提琴/钢琴 /吉他
社會实践
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自荐信
尊敬的南京金陵中學领导：
您好！
您收到这封信的时候，我真心感谢您愿意花费宝贵时间来阅读。我即将进入初中，怀着对金陵中学的向往写下这封信，以此表达我的热忱和坦率。我非常钦佩贵校所倡导的“求真、努力、广博、虚心”的治学精神，以及学校卓越的办学成果。
這裡是我夢寐以久的學習場所，根據我的個人狀況，我堅定認為金陵中學是適合我的中學，我非常希望能進入貴校就讀，在這裡完成我的中學階段學習。
在六年級學習期間，我認真上課，能主動思考課業難點，經常詢問老師，學業成績名列前茅。不僅掌握了課本上的知識，還積極參加課後的實踐活動，增廣見識。我持續提升自己，努力成長，得到老師和同學的欣賞和信賴。
我勤奋钻研，学业出色。具体来说，六年级第一学期全校首次统一检测总成绩位列班级第三，全年级第十，获得校方负责人、教育工作者、班级同学的共同肯定。凭借持续不断的努力，每个学期我都被授予“三好学生”称号，并且赢得“学业进步奖状”。
多年来，一直担任班级负责人，经常帮助各个学科的老师组织班级里的各种有益活动，在认真学习的同时，也没有忘记帮助班上其他同学一起进步；对于老师交给的任务，总是能够井井有条地完成，成为各科老师的得力小帮手。我处处都做表率，为同学们树立了很好的学习榜样。
在具备扎实专业学问的同时，老师和家长一直也没忽视对我整体能力的引导和提升。我对弹奏钢琴抱有浓厚兴趣，成功达到了国家级六级水平，考核结果十分理想。今年四月顺利通过了艺术特长生钢琴的资格评定。我对朗诵艺术同样充满热情，在北京举办的第九届艺术竞赛中赢得了朗诵项目的第一名，在北京市“祖国，我为您喝采”的朗诵活动中获得了小学组二等奖。
对于取得的这些成就，我并不感到自豪，也没有沉溺于自我满足，反而更加勤奋地钻研，时常提醒自己：在人生的求学道路上，自己才刚刚迈出第一步，必须持之以恒地朝着人生目标——成为一名技能全面的新世纪少年而奋斗。
我是一名即将小学毕业的学生，我的前程，还有很长的路要走。长辈们常说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我明白，想要实现目标，光有想法是不行的，还要付出努力、汗水，并且不断坚持。我会牢记长辈的教诲，持之以恒地提升自己，挑战自己，每一天都比前一天有进步。所以，我对自身，对自身的将来满怀确信，也热切希望金陵中学能够对我抱有信任，选择我、栽培我，我盼望贵校的好消息。
此致
敬礼！
南京金陵小學六(八)班學生小可愛
5月20曰
班主任推荐信
尊敬的南京市金陵中學领导：
您好！
我是一名语文老师和班主任，非常高兴向贵校推荐这位小姑娘，同时感谢您在繁忙中阅读这封信。
小可爱同学性格开朗，充满活力，学习态度端正，目前担任班级数学代表。该生不仅学业成绩优异，而且兴趣广泛，综合素质全面，乐于助人，深受师生们的喜爱和尊重。自入学以来，多次荣获校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉，是同学们学习的榜样。下面简单介绍一下小可爱同学的情况。
壹、學习刻苦，成绩优秀
小可愛美同學在六年小學生涯中，一直秉持着刻苦用功的學習方式，學習态度十分严谨，學习目标清晰明确。课堂上总是专注地听讲，并且踊跃地参与讨论，总是紧跟老师的思路进行學習。完成作业时，遇到难题经常能从不同层面分析、用多种方法解决，那些需要动脑筋的作业总是迅速而且高质量地完成。她各门功课都很均衡，每次考试的总成绩都能稳居全班前十名之内。
二、品學兼优，乐于助人
为人正直，性格豁达，待人诚恳。能够严格遵守《小学生日常行为规范》以及学校的各项规定，踊跃投身于各类社会实践和公益项目。尤其可贵的是，这位同学怀揣着纯净美好的心灵，总是乐于助人。当有的同学在学习上遇到难题时，他能够针对对方学习上的薄弱之处给予细致的辅导，并给出切实可行的建议，帮助班级不少同学的学习效果有了显著进步。
三、尊敬師長，团結同學
长期负责班级管理工作。工作期间，一直认真负责，每天帮助老师处理班级事务和各项活动，总是主动完成每一项任务，还经常协助老师开展校内多项公益项目，表现出很强的组织才能，深受老师和同学们的赞赏。身为一名少先队员，能够和同学们友好相处，关心集体，经常带领大家开展一些有意义的课外活动，在班级同学当中享有很高的声望。
四、愛好广泛，全面发展
这个学生兴趣多元，特别喜爱读书，学校图书馆的藏书大多都翻阅过，因此见识比较丰富。乒乓球、跑步、听音乐也是他课余放松和锻炼的偏爱的活动。他的毛笔书法水平达到了中国美术学院社会美术七级，钢琴、游泳、围棋等技能也相当娴熟。这个学生综合素质突出，堪称德、智、体、美、劳各方面均衡进步的优秀学生。
在家中，她是一位表现优异的孩子，在学校，更是一位极具天赋的勤奋学子，如果贵校能够为她创造一个学习进步的机遇，她一定会取得更加出色的成就！希望贵校能够批准小可爱同学的入学请求。
此致敬礼!
南京市金陵小學六(八)班學生大金陵
5月20曰
感謝您的审阅
您辛劳了！
