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幼儿学科包括语言, 数学, 英语, 音乐, 体育, 美术, 物理, 化学, 生物, 历史, 地理, 政治, 科学, 心理, 信息技术。
体育学科面试教案模板
教学目标：
1.知识与技能目标
学生能够形成 完整的动作技能印象，熟悉 技术的要诀，多数学生可以准确/熟练/流畅地完成 技术。
2.过程与方法目标
借助实践环节，学员的才干得以增强，综合素养也能获得改善。
3.情感态度与价值观目标：
在游戏或竞赛里，学生们的合作精神得以增强，遵守规章制度的意识得到提升，吃苦耐劳的品质得以锻炼，战胜挑战的毅力得以磨砺，个人尊严和自信心得到增强，从而激发他们对体育活动的浓厚兴趣。
教学重难点：
1.教学重点
掌握 的动作要领/技术动作。
2.教学难点
上下肢协调配合，或 的衔接， 有节奏。
例：
教学过程：
1.开始部分
教学秩序涵盖了教师学生互相问候、队伍整理与人数清点、着装核对、实习人员调配以及课程开始通知等环节。
2.准备部分
（1）操热身
（2） 游戏
游戏方法： 。
3.基本部分
教师运用恰当的引导方式，能够点燃学生对掌握操作技能的热情。
（2）教师初步演示/示范 的技术动作，学生初步感知动作。
（3）教师边示范边讲解 的技术动作，同时学生在一旁模仿。
（4）教师引导学生练习 技术动作，教师巡场指导并纠错。
练习一： 。
练习二： 。
练习三： 。
（练习要求：动作结构，循序渐进）
例：足球脚内侧踢球
练习一：无球模仿练习；
练习二：击固定球练习，一人踩球，一人练习。
练习三：两人一组对练。
（5）优秀学生示范，并和同学们讨论好在哪里。
（6）游戏/比赛：通过 游戏/比赛巩固本节课所学内容。
4.结束部分
（1）放松练习，指导学生跟随音乐放松身体。
（2）课堂小结，教师点评。
（3）值日生收拾整理器材。
（4）宣布下课，师生再见。
（5）教学效果：预计平均心率135次/分。
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