大众网记者 武文惠 潍坊报道
八月份二日，潍坊毓美高级中学在众多求职教师里，挑选了四十余名优秀人才，参与接下来语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理这九个学科岗位的选拔活动，这些应聘者先前提交了简历。
权威评审：教科院专家全程护航
本次考选特别邀请潍坊市教育科学研究院九大学科高中资深教研专家担任评委，他们全程负责三个主要部分：笔试部分，依据普通高中课程标准与核心素养要求制定试卷；试讲环节，通过模拟真实课堂环境，重点评估教学规划、板书标准及课堂表现力；答辩环节，深入考察教育思想、临场反应与育人能力。评审小组以“精湛、缜密、中立”为标准，为挑选优秀教育工作者建立专业屏障。
立体考选：多维展现教师素养
考核方式为笔试、试讲和答辩三者结合的全方位评估：笔试阶段（8:30-10:00），教师冷静应对，体现学科素养的厚度与广度；试讲部分（10:30开始），分为四个小组同时开展，教师用10分钟时间展示教学能力；问答环节，5分钟现场交流，突出教育见解与职业态度。应聘者凭借深厚的基本功和充沛的精神面貌，展现了新时代教育工作者的专业形象。
人才战略：校长首提选聘原则
选拔工作完成之后，曲振国校长组织了教学方面的讨论会，首次明确了选拔优秀教师的几条标准，强调学历的同时更加看重个人能力，注重专业水平的同时更加关注教育理念，考虑教学经历的同时更加重视教学方法的更新。评选小组按照这些标准，从多个方面对申请人进行打分并排列名次，笔试部分占百分之四十，试讲和答辩部分占百分之六十，另外还要参考个人背景进行综合分析，以此来为学校挑选合适的人才提供可靠的参考。教科院的学者们也对教师能力提升、如何根据学生个性进行课程规划与教学活动等问题提出了有益的建议。
持续赋能：构建教师成长共同体
这次活动是毓美高中建立“文理并重”教师培养基地的重要环节。根据说明，接下来学校将加强校际协作，与本市优秀公办学校及特色私立学校合作，为新教师提供沉浸式学习机会；借助教育科学研究院的专家团队，定期邀请专业人士到校提供指导，通过评估促进教学水平提高；同时建立成长平台，设立“毓美新星奖”“跨领域教学研究资助”等，鼓励教师发挥创造力。
教育工作者是学校发展的核心，是学校壮大的根基。这次选拔活动，既是发掘优秀人才的途径，也是毓美高中落实“艺术与品德并重、依据特长培养优秀人才”教育理念的具体行动。学校将不断以最高要求建设教师团队，为培养“技术高超、经济自主、团结协作、实现自我价值”的优秀人才打下牢固基础！
