教育背景：大学主修课程、四六级成绩、绩点、排名
获奖情况：奖学金、竞赛证书、校内外荣誉
科研经历：创新创业大赛、专业领域竞赛
实习经历：相关领域实习、见习经历
专业技能：自己专业软硬件掌握情况、证书考取情况
自我评价：爱好、特长、兴趣
做简历时，不要一开始就过度夸赞自己，以至于自己都感到不好意思了。更糟糕的是使用大量的套话。这样的简历交到你手上，你会愿意去看吗？
做简历时，需用具体的事情去展现自己的相关能力。用事实来表达比单纯干巴巴地夸赞自己要好很多。
如果相关模块的内容较为稀少，没有太多可写的内容，那么就可以将某一件事情进行具体的细化和写实，着重介绍自己在该活动中所做的事情、采取的做法、达成的效果以及获得的收获等，以此来突出自己的能力。
做简历时不要给自己制造麻烦，对于自己不熟悉、不清楚、不确定的内容不要写入简历。自己所做的简历必须要自己极为熟悉。要给老师留下线索，书写自己擅长以及具有优势的内容，让老师按照你的思维来向你提出问题，如此便能发挥出自己的优势。
做简历时需留意细节，对于工科生而言，要把格式处理好，将那些不应该留存的原格式删除掉。尽量不要给老师发送 word 格式的简历，因为老师打开后，格式可能会发生变化，甚至照片也会丢失。一张纸的简历也能够展现出你的能力和态度，到底是敷衍对待还是精心准备，由此可见一斑。
要认真对待简历，因为它是向老师传递信息的媒介，要让老师有愉悦的感觉，随意做简历是对他人的不尊重。简历或许是你给老师的第一印象，不能觉得无所谓，不能随便找个模板改改，很多模板可能是相同的，会很尴尬。即便进行线上复试，在联系导师发邮件时，简历是需要作为附件的。
#2. 成 果 证 书 #
大家或多或少都会有一些成果证书，其中包括奖学金证书、三好学生证书、优秀干部证书、创新创业大赛证书以及实习证书等。
大家要把自己曾经获得的证书和荣誉整理妥当，并且按照一定的顺序排列整齐。将自己认为含金量较高的以及自己认知程度较深的证书和荣誉放在首页。这样一来，当老师查看时，就更有可能引发老师的兴趣，从而能够更好地发挥自己的优势。
这些证书，无论是通过挂名获得的，还是自身辛勤努力得来的，都应当了解其来龙去脉。例如参与的创新创业大赛，要清楚立项的意义、研究的内容以及研究方案等。这些都需要掌握，倘若老师询问起来，要提前做好准备，想好如何恰当回答。
没有相关证书，也不必担心，这不是致命伤。
#3. 自 我 介 绍 #
自我介绍需要准备，且要准备中英文版本。有的学姐称会被问到，有的学长则说不会。每位学长学姐仅参加过一次复试，其经验必然是片面的。在此情况下，一定要准备好自我介绍，并且要用心，不能因背诵次数多而给人虚假之感，要真情流露，大家都是演员。
自我介绍包含个人基本信息，以及在专业领域的相关研究经历或技能，还有自我总结。若没有专业领域的经历或技能，且此时毕设已开始，可引入毕设话题，以引起老师的兴趣，促使老师想与你沟通。不过，毕设需提前准备并熟悉，避免一问三不知。
自我介绍很重要，它是你和老师第一次直接交流的内容。简历也很重要，它是间接沟通的主要媒介。这两种沟通方式都必须产生有效沟通，让老师对你感兴趣，如此一来，你离上岸就不远了。
简历和自我介绍，能够让身边的同学或者学长帮忙进行查看和修改，多进行几轮的润色修改。
态度上认真 心态上自信
行为上实干 你不上岸谁上岸
复试咨询包括全程答疑，能够进行简历修改，还可以编写邮件，能为你推荐老师，进行面试模拟，以及修改 PPT。
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