办公室：肖万灵负责协助局领导管理机关日常工作，对内协调各部门工作，对外加强联络与交流，跟踪督促领导批示的重要工作；负责重要会议的组织安排和重要文件、报告的起草；负责机关和县级学校的文书处理、立案、信访、安全、保密、计划生育、信息收集和发布、新闻及附属宣传、报纸订阅和勤工俭学等工作；负责机构后勤、基础设施、物业和环境管理；牵头办理全国人大代表提出的食品标准提案和政协委员提案。负责局机关和县中小学精神文明创建工作；参与局机关离退休干部的管理；参与组织机关干部政治学习。
人事部：
1、负责全县教育系统干部、部门（职工）的考核、工资、福利等工作，确定全县各级各类学校人员的岗位职责。
2、配合有关部门完成（职业）中学、师范学校、学校领导班子和初中校长的考核工作，并按有关程序报批和任免。
3、负责高等学校、中等师范学校毕业生的推荐、就业和全县初等教育系统人员的协调和调配。
4、负责教师资格认定和专业技术职务评价。
5、负责全县教职工退休工作并协助有关部门做好管理工作。
6、负责全县教育行政干部、中小学校长的培训和师资队伍建设。
7.负责全县教育系统人事档案的建立、全市人事档案的组织管理。
计划财务科：
1.管理全县内外预算资金和中小学教育援外资金。
2、监测各乡镇教育经费“三增”落实情况和资金使用情况。
3.收集全县教育系统的各项统计数据。
4、指导中小学校基础设施投资规划、布局调整、校园规划以及全县校园环境建设的监督检查和评价。
5、指导全县各类学校的建设和后勤管理，办理教育系统遗属补助审批事宜。
六、做好局经济勘查费的收支和财务管理。
7、协助有关部门完成学校各项经费的年度工作。
八支教相对熟悉情况，负责援外项目资金规划申报、项目立项、审查、资金使用等检查和监督工作。
基础教育股：管理和指导全县基础教育工作；负责九年义务教育的实施；组织实施素质教育；指导基础教育布局、结构调整和课程改革，指导中小学思想政治工作和德汝军替办正气教育教育工作；指导开展小学体育、艺术教育、安全、国防、禁毒教育；指导示范性高中、初中、小学、幼儿园的办学工作；负责小学、初中的招生工作，协助普通高中，负责中小学招生管理，组织小学、初中、高中的毕业考试，负责义务教育证书、毕业（结业）证书的审核、印制；负责课程计划的实施，中小学基础教材、教具、教具的管理和审查；研究制定教育基本教学规定和评价标准，参与中小学监督评价；指导全县中小学信息技术教育和研究性学习；参与配井，继续加强和整合中小学教师继续教育工作，准确把握全县基础教育发展水平。
成人职业教育单位：成人职业教育单位的主要职责是全面贯彻执行国家职业成人教育方针、政策和法律、法规。指导、监督、检查全县职业高中、成人教育学校的教育教学工作。
监察室：负责教育系统纪律检查和监察工作。在教育局党组领导下，做好教育系统党风廉政建设工作。配合相关职能部门查处教育乱收费行为。负责信访的接待、登记、核实工作。负责受理和调查教育系统干部职工违纪违法案件。负责教育系统校长离任时财务责任的内部审计，有选择地对部分学校进行财务审计。负责全程监督各级各类招生考试、岗位评价、择优评价、优先评价、招聘等工作。参与各级教育系统各类表彰奖励的评审和检查。配合局及公安、司法部门做好校园综合管理和法制教育工作，配合局有关部门做好安全教育工作。完成上级机关和局党组交办的各项任务。
督导室：制定全县教育督导评价工作计划和年度计划，会同有关部门制定适合本县的督导评价指标体系；组织开展“两基”监管；监督评价中小学、幼儿园的水平和质量。实施热天液改缘教育；监督检查教育热点、难点问题；会同有关部门对乡镇教育工作进行考核。
教育工会：
教育工会是中国共产党领导下的教职员工自愿组成的工人阶级的群众组织。它是我国政治体系中一个相对独立的社会政治群体。它并不能证明它代表教育。行业内特殊行业工会。
舒城县教育工作者协会自1979年恢复以来，在县委、县政府的关怀和重视下，为提高全县教职员工的思想业务素质进行了不懈的努力，取得了一定的成绩。 1984年机构改革时，县教育工会被指定为副厅级单位，接受县教育厅党组、县总工会、上级教育工会的领导。目前有2名公务员专门负责工会工作，检查最低定额。
校舍安全工程领导小组办公室：负责组织实施我县中小学校舍安全工程；负责全县中小学校舍和校舍的安全检查和鉴定；制定中小学安保工程规划初步方案；负责学校安全工程实施过程的管理，负责监督学校安全工程的质量、安全和进度，督促项目学校和施工企业做好施工现场管理，全程跟踪工程质量管理流程、跟踪人民币项目资金的使用情况；负责全县学校安全工程资料及文件归档、图纸编制、电子档案等收集整理及阿里物资减量建设；负责填写学校各类安保工程及基础设施报告；负责教育基础设施建设项目的规划、实施、管理等具体工作。
招生考试办公室：负责组织普通高等学校、中专、飞行学院的报名、电子信息采集、体检、考试、档案建立等工作；负责全县初中招生（含五年）、高职院校三年制普通高中毕业证书课程和好心融天团队的报名、电子信息采集、考试、统一申请和中专及招生工作。职业高中、职业中等学校；负责组织高等教育自学考试和成人高等学校招生考试的注册、考试和毕业生档案建立工作。
继续教育办公室：继续教育是教育系统内的成人教育，属于终身教育的范畴。基本任务是培养广大在职中小学教育管理干部和取得教师资格的教师。继续教育办公室是县教委设立的规范、协调、指导教育部门继续教育工作的管理机构。
电化教育中心： 1、扩大和利用各种电化教育媒体（现代教育技术）宣传党的方针、路线、政策、法规。全面落实教育政策，实施素质教育。在中小学传播健康有益的科学文化和网络知识。
2、传达上级电教教学组转移工作的新动态、新思路和相关要求（向局领导汇报），当好局核科专项工作顾问领导都忙着。
3、指导和参与中小学校开展各类电教科研教学活动和校际（校内）电教教学研究，开展现代教育实验学校（省级、国家级）项目研究辐射和成果推广。
组织开展中小学各学科优质电教教学课程和多媒体教学竞赛。开展中小学教师电教论文、课件制作、多媒体教案设计、学科研究学术论文等评估工作，择优提交市、省级评估。
开展中小学生电脑动画、绘画、网页制作比赛，开展中小学生机器人足球、消防、救援比赛。
4、为中小学开展电教教学所需的多媒体教室、计算机等设施采购提供相关技术性能信息，协助选型，并为设施提供质量检测及相关技术支持中小学购买。为中小学校提供各学科电化教育教学软件和计算机软件的编制、开发、推荐、选型、质量检测等相关技术支持。
5、开展中小学教师继续教育和教育技术应用能力培训。向社会提供各类职业技术培训服务。
6、积极推广和提升“农园”工程学校设施在全县中小学的应用和培养创新人才的成效。承担全县中小学“农园”工程设施管理人员、技术人员、教育教学骨干教师培训工作。
7、收集、分类、归档全县重大教育活动、会议、历史事件资料，为相关报道专题片制作提供音像资料。
教学仪器站：负责实验室及集中中小学教学实践训练器材、体育、艺术、卫生器材、电教器材、图书、学习用品等物资的采购供应、质量管理和效益评价；担负着教育技术装备工作中的规划、标准化、协调、指导、供应分配、服务和监督等工作职能。
教研室：舒城县教研室（简称教研室）始建于20世纪50年代，文革后于1978年重建。由舒城县教委组建，承担全县中小学、学前教育、职业教育等教学研究工作。 、教学指导和学科教学管理常设机构。我办公室工作的指导思想是：坚持四项基本原则，坚持三个导向，全面贯彻国家教育方针，推动基础教育由应试教育向素质教育转变，适应基础教育的需要。教育改革发展，全面提高教育教学水平。优质的服务。
学生资助中心：
1.基金政策宣传工作。会同地方有关部门组织新闻媒体，采用群众和学生喜闻乐见的形式，开展全县家庭经济困难学生资助政策的宣传咨询。
2、负责收集、整理、汇总当地生源的贷款需求信息，制定贷款计划；
3、办理学生来源贷款的申请受理、文件审核、合同签订、收据确认；
4、准备贷款催收、专户报告、月度逾期催收报告；
5、与借用学生的学校、就业单位、家庭等建立联系制度。通过电话、信件、电子邮件、上门走访等方式对贷款学生及共同借款人进行动态跟踪管理，及时获取每个贷款学生的信息，跟踪贷款学生财务状况的变化家庭，并与贷款学生的家庭建立联系。系统;
6、培养学生诚信还贷意识，加强诚信建设，建立学生信用档案。
7、正确、及时地处理提前还款、合同条款变更等事宜；
8、建立档案管理制度，设立专门档案室，有专人对学生贷款、还款等档案进行合理管理和归档；
9、接受并遵守省融资中心、国家开发银行交办的其他相关任务。
会计分中心：
1、按照《会计法》等国家有关财务法规和制度，认真做好全县中小学财务会计工作。
2.依法对中小学进行财务监督，保证会计核算真实、合法、规范。
3、负责审核各单位收支凭证内容是否真实、手续是否齐全、数字是否准确。
4、负责审核各中小学校的财务收支计划、会计凭证、账簿记录、会计报告；
5、根据各单位工作需要提供相关会计资料。
6、协助中小学编制预算，进行财务分析，增强服务意识，处理好服务与监督的关系。
七、指导中小学会计资料的编制、归档和保管。
八、加强会计培训，组织会计人员参加职业资格考试和继续教育，不断提高会计人员的职业素质和技能。
青少年课外活动中心：执行国家有关法律、法规、上级部门的政策和规定；为青少年在业余时间从事健康有益的活动提供场所和服务；认真贯彻落实《校外教育工作规定》，指导青年学生组织开展校外活动，促进青年学生全面发展，培养新型人才；负责举办艺术、体育、科技、文化课程教育培训，发现和培养青年学生优秀人才，展示青少年文化建设成果。
