一名五岁男孩的简历日前在全球疯传，因为它不仅引起了全国性的讨论，也揭露了中产阶级父母的自命不凡和焦虑感，以及挫败感。比较后。
而且，英国BBC、美国《纽约时报》也对此事进行了报道，让世界对中国教育又多了一层了解。
可见，教育话题、培养优秀人才的话题始终是中国家长的最爱。
在我看来，上海这个全国教育焦虑指数最高的城市，一个五岁男孩的父母用尽了最大的努力，把孩子培养成精英。他们走在正确的轨道上。
然而，如果我们从西方教育的本质角度来看这张PPT的制作，它体现出中国教育体系中的很多思想与西方教育理念完全不同，而正是这些完全不同的教育的小细节。这是我们许多家长和教育机构往往忽视的概念。结果，即使是学习成绩优秀的孩子，在申请美国名校的过程中，名校招生官也会看到撰写申请文件和简历的内容和模板存在缺陷，或者认为申请者是一个完美的人选。学习机。 ，代替了一个活生生的人，从而失去了进入名校的机会。
下面，我们就通过一个五岁男孩简历中的诸多细节和矛盾，看看如何写一份美国留学申请才能真正打动招生官。
01
首先我们看一下这个五岁男孩的第一张PPT，里面介绍了他的家庭情况。
1.在这篇介绍中，我提到了我母亲所说的话和我父亲所说的话，但它并没有反映我所说的内容。
无论我的母亲或父亲说什么，都是空洞的励志真理，无法打动人心。
申请文件中包含该内容的，亦同。
想象一下，如果您在大学申请论文中介绍您的家人并写道：
“我妈妈从小就告诉我，要学会思考。”
那么，在西方作文中，你必须写一个具体的例子，说明你的母亲是如何教你思考的。这个终生的习惯是如何帮助你取得今天的成就的？如果没有例子，那么在招生官眼里就是无稽之谈。
我父亲所说的出生年龄小本质上是为了炫耀，但年龄从来不是西方人炫耀自己比同龄人聪明的方式。反之，可能会引起反感；这与中国的教育理念恰恰相反。
在中国，我们认为，如果一个孩子上学的年龄较小，并且在班上仍然成绩优秀，就证明这个孩子聪明有才华，会被视为神童的标志之一。
但作为西方教育的传统，什么年龄该做某事，是西方传统教育理念的体现。例如，在德国和其他北欧国家，学生必须年满七岁才能上小学。如果你提前报名，学校不会接受你。因为西方教育并不提倡只追求学业优秀，更重要的是情商和社交能力必须与同龄人看齐。
当然，大学申请论文不一定会写明你入学时的年龄，但如果你在论文中吹嘘，比如8岁钢琴达到10级，大学雅思7分。十岁了，招生官不会喜欢你。
作为一名精通西方教育的招生官，他非常清楚，如果你小时候取得这样的成就，如果没有在父母的严格监督下进行长期艰苦的训练是不可能做到的。
在西方教育中，孩子首先必须是孩子，充分伸展和发展孩子的童心。
这种抹杀孩子天性的成绩，写在文件里就成了“偷鸡不成蚀把米”。
因此，在申请文件中，年轻时炫耀自己的成就并不一定是一种优势。
如果你想让招生人员知道，听听父母的励志话语是可以的，但要清楚地思考这些话语最终是如何转化为你自己的精神特质的。
02
我们来看第二张PPT。
这张PPT描述了家长的教育背景。在中国传统文化价值观中，家庭背景非常重要。
在西方，尤其是在美国，最重要的价值观是“不管你出身如何，都取决于你自己的奋斗”。
另外，这份PPT中对父亲和母亲的介绍只是用高级词汇来赞美父母，并没有真实地描述父母如何在孩子的教育细节中真正体现出父亲的“稳重、宽容”和母亲的善良。 “聪明又自信”。
而且，父母的这些特质并没有给孩子的人生旅程带来任何思考和指导。
至于弟弟的介绍，感觉就是一个透明的人物，根本看不出哥哥对弟弟有什么感情。
在美国，另一个重要的价值观是家庭价值观。和谐的生活氛围和家庭相亲相爱的具体方式会更加真实，赢得招生人员的信任。
从这张PPT中，你看不出家庭氛围的和谐、友善。你甚至无法想象彼此相爱的画面。这两个细节与美国的教育和文化价值观完全相反。无论文字多么美丽，你都无法想象。招生官会继续阅读吗？
估计看到这个他就快要放弃了，因为这与美国教育的普世价值完全相反。
03
第三张PPT。
这张PPT其实是关于我在学术上的成就和各种兴趣的。
我们在撰写美国留学申请文件的时候，还需要展示自己有哪些学术优势，以及为什么自己在价值观和学术上与所申请的名校一致，从而获得招生的认可。官员并希望收到录取通知书。
从这两份PPT的全部语言来看，我们可以看到一个致命的问题：虚假的语言和崇高华丽的言辞不会带来说服力，反而会让人感到不舒服。申请人不知道你在说什么。
说实话，如果你让英语专业八级或者SAT1500的人把这份PPT翻译成英文拿给美国人看，他们根本不知道这份简历在说什么。
我们中国的传统教育，科举八足文的制度，沿袭了近千年，都在我们的基因里。在国内上过小学，练习过作文的人都知道我们在写作中学到了什么技巧。华而不实的话语太多，根本无法体现政治正确。因此，我们在编写应用程序时，有时会不知不觉地使用那些花哨的词语来表明我们已经了解了很多关于赌博的知识。
然而，在美国的申请文件中，这些华丽辞藻的堆积并不能真正打动招生官。更简单自然的语言更适合我们作为第二语言使用者。我们可以用真实的语气和真实的生活经历告诉你过去的事。学习期间取得成绩的经历。
你甚至可以说，
---为了获得***奖，老师把我们像“动物”一样留在学校，每天日夜练习15个小时；
---为了排挤一位竞争者，妈妈特地高薪聘请了一位考官给我补习；
这些真实的信息不仅不会对申请者产生负面影响，而且会让招生人员看到你不惜一切代价实现目标的努力。
而这种通过个人努力不惜一切代价实现目标的奋斗精神，恰恰是美国教育的重要价值体现。
文章中体现的另一个与美国教育的巨大反差是
-你太好了，但还不够好。
我们都知道，有太多优秀的中国留学生申请美国高中和大学。
因为太多了，有太多相同之处，所以招生人员看腻了。
这就像说美女就是好看一样。如果你每天看抖音上的美女，你最终都分不清谁好看。
因此，整个PPT中体现出太多优秀的闪光点，但却一点也不闪亮。
为什么不只列出你的一两个优点并解释为什么你可以变得伟大呢？
按照西方教育要素，你之所以能做好一件事，是因为你对它感兴趣，真诚地思考它，并积极行动去做——而不是因为别人告诉你它有用。
如果这个孩子是美国留学的申请者，如果他能写出为什么喜欢唱古诗词，为什么喜欢《沁园春雪》和《旦歌行》，结合历史、音乐、现实和自己想到这里，招生官会更加惊讶。 。
04
第四张PPT——对家庭教育的看法。
我们来看看，当招生人员看到你的申请材料前后不一致，充满矛盾，最终导致你的申请失败时，他们会怎么看。
前两份关于学术卓越的PPT已经清楚地列出了每个感兴趣科目达到的水平。
钢琴王二级
Go 4 个月 11 级证书
三个月学习游泳并准备比赛..
吊诡的是，家长教育管理却明确指出：
——多追求过程，少考试，淡化结果；
一个五岁的孩子已经在准备三年级考试了……
这就好比一个优秀的学生，他的简历上列出了一堆各种比赛的成绩证书、各种级别的音乐或体育奖牌；
然而，我们的父母说，我们是佛教徒，我们的目的不是为了获奖或考试，主要是为了锻炼我们的心灵。获奖是理所当然的事情
这使得美国教育中的“诚实”原则大不相同。
诚实是西方教育价值观中尤为重要的原则。
有些人的申请论文可能写得非常漂亮，给招生官留下了深刻的印象，而且它们可能是在别人的帮助下写的。然后招生官会看你的论文考试成绩，发现差距很大……
申请文件中同样要注意“一致性”和“诚实性”两点。不要像这些父母一样，把孩子夸到天上、夸到自己；但好评却不一致。这不太好……
终于，
我们来看看世界几所名校招生官在申请文件中都看重什么：
耶鲁大学
耶鲁大学：我在个人陈述中寻找的是了解这个人的想法。
耶鲁寻找的是这个人在描述自己时的想法。
斯坦福大学
斯坦福大学：我试图通过你自己的话来了解你是谁。
斯坦福看重的是我能通过你自己的描述感受到你是一个什么样的人。
纽约大学
纽约大学：您可以将个人陈述视为与招生官员进行“面试”的机会。
纽约大学：将自我介绍视为获得招生官员面试的机会。 （这实际上测试了学生如何写出“真实”的论文来打动招生人员）
从头到尾，我们看到的简历清楚地表明了父母有多么出色，孩子有多么出色，但没有任何细节表明孩子在想什么，在写什么。
整个故事都是大人模仿孩子的语气写的。
如果你的申请文书是留学机构模仿你的语气，却不知道如何真正展现你的优势和特点，那么真的不划算。
因此，在撰写美国留学申请文件时，一定要记住两点：
1.了解西方教育的价值观并根据西方价值观进行写作非常重要；
2、父母需要非常了解孩子，尤其是孩子学习、生活的细节，以及与父母沟通时的真挚感受。有时，十几岁的孩子无法完全完全说出他们真正想要什么，只能说出他们真正想要什么。家长在与孩子沟通时，能在细节讨论中捕捉到一两点火花，而正是这一两点火花，才是火焰迸发、进入名校的指路明灯！
