学术大师时刻
17位落地的同学来和大家分享一下自己的经历吧~~
让我们鼓掌、欢迎，开会、学习经验！
1、我的基本情况：
我是2016年毕业的，2015年开始准备考研，2015年底成功拿到外企offer后，抱着参加的态度去考研，当然没通过。考虑到长远发展，父母的期望以及身体原因，我走上了应考的道路。由于我不太喜欢政府机关，所以转行做了老师。我不是师范生，专业也不适合，而且在职，没有教学经验。考的都是湖北武汉各个区（包括偏远城区）的合同制教学岗位，以及市级、省级的教学岗位。2016年下半年，我开始准备教师资格考试，我选的是小学语文科，主要是因为我的专业是会计，不想教数学，觉得小学语文科专业性不会那么强，所以就选了它。我准备了大概2个月的时间，2016年底通过笔试，2017年上半年通过面试，2017年下半年拿到资格证书。
之后，痛苦的考试马拉松开始了。由于没有教学经验，我打算以人事代理，也就是合同制教师的身份去考试。我去各个地区考试，一共考了差不多二十场，但无一进入面试。我还参加了几次事业单位考试，成了分母。由于外企工作时间不规律，有时三班倒的项目会伤害我的身体。我干脆辞去了外企的工作，去政府机关当合同制工作人员。工作时间规律，有更多的时间和精力去备考。一次次的失败让我麻木无望，沮丧焦虑，但也让我积累了不少考试经验。2019年3月的武汉市事业单位考试，由于准备不足，专业限制，我只能报考不限专业、不限教学经验，离家又远的小学语文教师岗位。总共240多人报名，招收2人，我完全不抱希望，而且事业单位招考我也没复习过公务员考试，感觉又是一个重参与的考生。但好消息是我以笔试第二名74.48分的总成绩，面试第一名83.4分，总分第一名的成绩被录取了。除了惊讶，我也在反思自己面对各种招考时的迷茫，对考试各种流程的好奇，面试后的惊讶和慌乱，面试后准备材料的慌乱。我决定像其他被录取的朋友一样，用文字写下自己的经历，给大家帮助和参考。希望还在挣扎和煎熬的朋友，请坚定信念，继续努力，尽量把每一场考试都考好。
下面我将把自己的备考经历，包括笔试-面试-体检-政审全过程的注意事项全部分享出来，希望对各位在考试中苦苦挣扎的考生有所帮助。
1. 笔试
因为自己没有教学经验，所以报名的时候，并没有区分签约教师和正式教师。当然正式教师才是最终目标，由于正式教师每年都有统一的试卷，分市级和省级，有的学校没有正式教师，所以正式教师进心仪学校的机会比较少。签约教师是各个区甚至各个学校都组织的，所以机会比较多。在最初的盲报名考试中，我逐渐熟悉了试卷，了解了考试情况。先说一下考试情况：签约教师，有的区教育综合、教学心理的内容占80%以上，考试形式是选择题加分析题；而有的学校的考试内容是50%学科知识+50%教学综合，考试形式要么全是选择题，要么是学科知识选择题、教学综合分析题。对于普通教师来说，考卷是事业单位里的D类试卷，考行政能力和综合能力：行政能力全部是选择题，题目偏重语感和日常知识的积累，也有一些数据分析和逻辑思维题。综合能力试卷主要涉及教育知识。所以综上所述，如果准备时间有限，又申请文科的话，可以考虑把全部时间花在准备综合教育上。
我在备考的时候，重点学习了综合教育。2017年开始备考的时候，我自学了综合教育，发现内容太多太杂，难以形成体系，学习效率不高，参加了一些考试，成绩不理想，抓不住重点，2017年下半年到2018年上半年的所有考试，都没有取得什么成绩。因此，我在2018年下半年备考的时候，在“师范一起考”APP上购买了综合教育的直播课程，每天早上查看课程内容，晚上利用工作空余时间复习所讲章节内容，做到课前预习。每天下班吃完饭后，7点到10点看书，其中2个小时都花在了综合教育的课程上。我还会把老师讲的一些速记口诀写在知识点旁边，老师在ppt里补充的那些书上没有的知识点，我会尽量写在书上相应的位置，尽量避免课后再花时间去补充，因为我的时间比较紧，不够用。再抽出一个小时做课后练习巩固，错题会标注在课本上相应的知识点旁边，方便以后复习。周末没有课的时候，我会把每一章的题目再做一遍，检查有无遗漏，然后把老师补充的知识点再过一遍。最后，我合上书，用WPS根据记忆做思维导图，再打开书把忘记的知识点补上。我觉得这个步骤可以帮助知识点形成一个很好的框架，把杂乱的信息整理得井井有条。同时后面还能快速定位我学过的知识点在哪一章，方便我看到题目、想到考点就去查找原版教材，快速记忆、摘抄。
上课期间，我继续参加了所有能参加的考试，虽然没有通过，但我感觉自己对综合教学题更加熟练了。
考完综合教学考试已经快到2019年3月份了，又到了教师招聘季，于是在第二次考综合教学考试的同时，开始准备语文学科知识的学习。由于时间紧，加上之前买课程的时候领了百元优惠券，所以直接买了师范考试的全年语文课，开始跟课，每天晚上也是2个小时的直播课，课后会过一遍当天章节的练习，白天上班有空的时候，就会把课程自带的各种古诗词、简答题、概念等拿出来翻看。还继续用WPS做了综合教学考试的思维导图，把每章的知识点整理出来，打印出来，然后根据教材把我觉得重要的知识点填上去，把老师反复强调的知识点标注出来。我觉得这个在复习的时候很有用，可以帮助你形成知识体系。我还发现综合教学考试对于结构化面试特别有用，所以你必须记住重点。
教师招聘考试我没怎么准备，一来对招聘考试就没抱什么希望，也没怎么关注，二来我接触到的合同教师考试大多是学科知识+综合教育，导致我以为招聘老师也会考这些。但考前我咨询了一位考试经验丰富的同事，她告诉我两点：1、先做数据统计、图表题，有时间的话最后做数学题，没时间的话就猜一下。2、逻辑题就靠第一印象。然后我就去考了，后来考了78.2分，我想主要是因为我平时比较喜欢看书，常识题拿分比较多，做逻辑题的时候就没那么吃力，再加上我数学基础好，考场上的数学题全部做完了，所以很抱歉不能提供更多的经验。考虑到自己花在教学上的时间比较多，综合能力测试72分感觉有点低了，当时最后一道大题是家长会怎么开，当时一头雾水，只好硬着头皮写成了活动策划案例，顺便在这里提醒大家一定要保留好笔试准考证，面试的时候可能会用到。
重点来了！！
写了不少，这里总结一下我的笔试经历：
1、关于购买课程。适合自学效果不好、效率低，对考试重点不甚了解，时间又不够的考生。
2.关于知识的获取。及时巩固，加强复习（多做练习，多背诵），形成知识体系，强烈推荐思维导图！！！虽然资料包里有思维导图，但是自己制作出来更有震撼力
3、关于情绪调节。学习累了就去玩，玩到有负罪感了再去学习。心情低落的时候就看看公众号推送的鸡汤文章。有很多朋友和我一样，一次次失败，最后终于上岸了。
4、有时间要多读书报，公务员考试主要考查常识和语感。
2. 面试
我的笔试排名是第二，进入面试的考生有6人，比例是1：3，第一名比我高3分多，后面4名考生比我低2分以内。面试占60%，笔试占40%，据说面试分数相差很大很容易拉开差距，所以我还是很没信心的。区教育局发通知，要求我们准备区资格审查的各项材料，由于地区不同，我就不详细列举了，大概就是毕业证，教师证，普通话证，无犯罪记录证明等等，在职和应届生略有不同，所以各位考生一定要提前整理好自己的相关证件，不要在关键时刻才发现这个丢了，那个少了。通过资格审查后，会发给你资格审查通过的证明。面试当天可携带其与笔试准考证一同进入考场参加考试。
复习完之后，我们的面试公告还没出来，不知道什么时候面试，面试形式是怎样的。由于笔试成绩是4月中旬才出，今年劳动节临时有长假，本以为五一前就能考上，第一次面试的时候就赶紧找了培训机构，咨询了17位助教，但是一方面他们主打网课，另一方面我的考试形式不清楚，就选择了地级班12天12夜的1V6课程，结果全额退款，花了不少钱。备课、试教、结构化教学都会涉及，上课时间从早上9点到晚上10点。这12天比高中毕业班还要难熬，第一天很开心，对什么都很好奇，第二天就有点累了，有的同学从第三天开始就崩溃哭了。我和一起训练的室友也默默哭了。接下来的几天，我经历了自我怀疑、信心重建、适当的娱乐和耐心的学习，心路历程跌宕起伏。我先简单说一下训练是怎么做的。备课：就是形成一个模板，把模板背下来，直到可以写出任何一段文字，然后快速背诵。好的老师可以帮助学生形成个性化的模板，让学生在熟悉、理解的基础上流利地讲话。试教：写好简单的教案，然后上台限时讲课，直到可以针对任何一段文字上台讲教案，老师会提前帮我们为每段文字设计合适的歌曲，唱歌引入，画上黑板。结构化：头脑风暴，每个人针对每个话题说出一个论点。然后是模拟考试，每个人连续回答三道题，回答完之后其他同学给出可能的要点、表情、语调等建议……这大概就是训练的形式，每种都要准备4天。
这是我准备采访时写的稿子。
没有人的成功是轻而易举的，朋友们，看完这篇优等生的经验分享，希望更多的同学能够为你的文章投稿，激励更多正在备考的朋友！！
面试课程咨询：
