秋季招生被称为“金九银十”招聘季，是全年规模最大的在校生招聘活动。
秋招的优势：一方面这个时期是各大企业吸纳大量人才的关键时期，招聘需求集中，岗位空缺多。因此，秋招的企业数量非常多，岗位质量非常高。比如中建、中铁、中石油、中石化、电力公司、中国邮政等央企、国企，还有阿里巴巴、腾讯、百度、字节跳动、海尔智家等国内各行业龙头企业，以及一些事业单位。另外，一些企业的好岗位在秋招时都会被填满，如果错过了秋招，明年春招就没有好岗位了。秋招也为学生提供了非常多的就业选择。
另一方面，秋招的竞争压力会小一些，因为除了每年9、10月份的金秋招聘，还有春招。相比春招、社招，参加秋招季节优先。春招主要在3、4月份，其对象很多是博士考、公务员考或求职失败的学生。而且从岗位质量上看，相对而言，参加春招的企业以民营企业居多，国企、央企在春招中提供的岗位数量会减少，岗位质量下降的同时，竞争对手增多。
在激烈的秋招竞争中，一份优秀的简历是拿到Offer的“敲门砖”，接下来我们一起来看看简历到底该怎么写吧！
1. 基本信息
简历中的个人信息需要严谨，需要清晰地写明基本信息，比如姓名、性别、生日、电话、邮箱、求职意向、照片等。政治状况、身份证号、婚姻状况、现住址等信息则需要根据招聘单位的需求写明。比如国有企事业单位会更关注学生的政治状况，那么政治状况一定要写清楚。
重要的是，要在简历的显著位置清楚地说明你的求职意向，并具体说明你打算申请的职位和城市。
个人照片必须附在简历中。一张好的照片会增加你成功的机会。照片必须是正式的证件照，必须经过适当美化，但不能美化过度或看起来像两个不同的人，否则会有欺骗的嫌疑。不要使用自拍、部分裁剪的照片、侧面照、背影照等。
另外，填写正确的信息非常重要。我们需要非常认真和专注，填写后要检查三遍！不要因为错误的电话号码或电子邮件地址而错失理想的工作。为了避免最重要的电话号码多位或少位，可以按照344的格式填写，例如：130-0000-0000。
2. 教育背景
学历要凸显岗位的专业匹配度。对于HR来说，学历是衡量应届毕业生是否适合的指标之一。学历主要包括：学校、学院、专业、学位名称、学习起止时间、主修辅修课程、GPA、证书、四六级成绩等。
必须写出学校全称，并注明学校类别：郑州大学（双一流、211）。
学历要求只包含大专及以上学历，含硕士、博士、第二专业，且应倒序排列。
如果所学专业课程与应聘职位直接相关，可以写出主修课程和成绩，如果成绩排名不够高，可以列出分数较高的课程，或者将主修课程改为研究方向，增加简历与应聘职位的匹配度。
四六级成绩是按照岗位要求填写的，有些职位明确要求有四六级证书，如果我们的简历没有体现这一点，很有可能在第一轮简历筛选中就被系统淘汰。
3. 科研经历
简历中写的科研经历必须与所申请职位高度匹配，包括参与过的项目、课题、竞赛、发表过的论文、毕业设计等。
建议使用STAR原则：
STAR原则是四个英文单词的首字母，对应为：
“S”：情况。在这里你可以描述事件发生的场景。
“T”：任务。在这里您可以描述您希望实现的目标或您被要求在本次活动中实现的目标。
“A”：行动。在这里你应该描述你为了实现这个目标做了哪些努力（实质性的行动）。
“R”：结果。在这里您可以描述您取得的最终结果。
从场景、任务、动作、结果四个方面进行描述。你负责什么，完成什么任务，用什么方法，取得了什么结果（尽量用量化的信息和数据支持结果，不要太口语化），培养了什么能力（沟通能力、领导能力、数据分析能力等）。
例1：在XX竞赛（场景）中，作为第一负责人，我收集了XX地区的经验，进行了文献综述和主题分析（任务），通过3次实地调研，5次深度走访，SPSS分析，对XX的决策困境进行了分析（行动），并撰写了论文《XXXX》，已被《XXXX》（结果）录用。
例2：在国家级创新创业项目“XXXX”（情景）中，我作为项目负责人协调团队成员对“XXXX”（任务）进行了系统研究，通过推导XX模型和XX值，并结合XX进行实证分析，验证了XX模型的有效性（作用），最终得出了XX与XX的关系。项目成果“XXXX”已在国家级期刊《XXXX》20XX期XX上发表（成果）。
四、实习经历
实习经历应突出单位/公司名称、部门、职位名称、实习期限。
在描述实习的时候，还是要用STAR原则，细化工作步骤，积极呈现最本质的内容。尽量用量化的表达，比如3000+、15w+、80%等，如果无法量化，尽量把实习工作描述得更具体一些。避免用形容词，比如“成绩不错”、“能力不错”、“活动满意”……最好不要写这些。多用专业术语，突出工作能力。
最重要的一点是实习经历要和目标职位高度匹配，我们通常会选取和所应聘职位最相关的三段实习经历，可以参考目标职位的JD（“职位描述”），分析该职位的核心要求，然后从中提取关键词，适当修改自己对实习经历的描述，再根据自己想应聘的公司或职位，制作一份有针对性的简历。
例1：当应聘岗位侧重运营能力时，可以这样写：XX项目是腾讯盈科孵化的去中心化社交电商产品（场景），实习期间参与了XX（S2B2C）模式从0到1的获客及零售增长工作，通过XX平台前期获客，零成本搭建了基于“人、货、地”的电商获客增长通道，根据KPI目标调整选品策略，优化产品SKU（动作），促成人货匹配订单XX笔，活跃买家XX人，GMV超出目标进度XX%（结果）。
示例2：当目标职位侧重数据分析能力时，可以写：XX项目是腾讯PCG孵化的去中心化社交电商产品（场景），实习期间负责数据分析，汇总运营数据（任务），利用AB/测试数据做对比分析，通过标题、头图、文案等不断优化产品SKU（动作），将人和商品的曝光量从XX%提升到XX%，订单成功率提升XX%（结果）。
5. 校园体验
校园经历是简历中必不可少的部分，但针对不同的工作类型，校园经历的呈现应该有所侧重和突出，尤其要考虑通过校园经历呈现出来的个人能力是否与职位要求的能力相匹配。
例如，如果你应聘的是工程技术岗位或者工作站的博士后岗位，就需要清晰地列出在校期间参加过的与该技术领域相关的学术会议或论坛。研究生相对于本科生的优势在于专业能力更加突出，是理论基础和专业素质更强的“专业研究人才”，因此，在简历中要突出自己的“研究能力”和“专业特长”。
在应聘行政、党建、职能管理等各类管理岗位时，需要突出大学期间担任学生领袖的经历、参加过的社团，或者组织过的大型校园活动，展现你的组织和管理能力。
同时，在校期间如曾获得过优秀研究生干部、优秀研究生共产党员、优秀研究生党务工作者等荣誉称号，也需在简历中体现出来，如曾组织或参与过社会实践项目、研究生党支部创新项目等并获得奖励。
例如，作为研究生党支部书记，他带领支部取得了显著成绩，被评为“先进研究生党支部”，并在“支部书记党课讲课比赛”、“支部书记技能大赛”中获奖。
如果你在校期间有过出色的或者大规模的志愿者经历，比如为北京冬奥会、杭州亚运会、北京建军70周年阅兵等志愿服务，可以写一写，但注意不要写得太详细。
请注意，简历的目的是在有限的篇幅和内容内，最大程度地展示你对该职位的适合性。你必须逐步分解和比较你所申请职位所标注的要求和条件，然后整理出你的个人经历，展示你在这方面的能力，让面试官确认你有资格担任该职位。
6.荣誉奖项及资质证书
奖项、荣誉和证书是个人能力的直接证明。在简历中列出这部分的原则是以专业为主，并按重要性和价值顺序排列。重点列举与个人专业领域和应聘职位相关的奖项，并将比较突出、重要的奖项放在前面，并按价值从高到低排序，尤其是国家认证或专业资格证书。
含金量较高的荣誉奖项，如奖学金：国家奖学金、学业奖学金、国家励志奖学金、其他各类奖学金等。请注意，如果你在某个领域表现非常优秀，则只需列出一项最高奖项即可。如果你学习成绩优秀，并且获得过多项奖学金，则只需列出一项国家奖学金即可。
专业性强的荣誉奖项，如学科竞赛：中国研究生创新实践系列大赛、中国研究生数学建模大赛、中国研究生网络安全创新大赛等获奖证书，郑州大学研究生乡村振兴志愿服务技能大赛。注意不要罗列无关奖项，不要占用篇幅。
另一方面是技能证书，包括专业技能证书：初级会计师证、人力资源证、一级建造师证、注册结构工程师证、造价师证、勘察师证等。基础证书：比如全国英语四六级考试。注意可以在这里标注自己的分数或者口语水平。有些外企或者特定岗位对阅读英语、计算机二级证书、普通话资格证书等有一定的要求。这方面大家可以根据个人情况和工作特点来安排。
7. 自我评估
在这一部分，你可以简单描述自己的优势和性格，表达自己有责任心、勤奋、努力。但一定要客观、实事求是，不要吹嘘太多。尽量简明扼要，不要太冗长，不要使用空话或陈词滥调。还要站在别人的角度思考，想想HR想要什么样的员工。
作为求职者，一份优秀的研究生简历是初步展示我们能力的最佳方式。一份完整的简历还包括封面和求职信。简历应该在有限的篇幅内尽可能地展示你的优势和能力。这也是对你对自己的了解和总结能力的考验。没有必要去阐述不必要的内容。简历的长度最好是一页，最后可以附上个人求职信。
8. 格式和布局说明
字体、字号、行距需统一格式，文字简洁，不得使用中英文混合格式。
版面整体色调及文字颜色不宜过亮，以浅色为主，颜色数量不宜超过三种，尽量不要使用红色。
版式选择可根据自己的喜好和简历内容的特点，可以参考一些模板进行编排，《超级简历》和《WPS简历模板》上推荐了一些版式，适当调整后即可使用。
最后，简历应该结构良好、逻辑连贯。
·结尾·
每一轮好岗位淘汰率也很高，简历筛选是求职的第一步。秋招正在进行中，大家一定要多关注相关招聘信息，多渠道多方式了解就业信息，做好充分准备，认真对待每一次工作机会。祝愿所有即将毕业的研究生都能拿到offer，顺利找到自己理想的工作！
（图片来自网络）
统筹｜李旭东
编辑：王翠萍、刘美玉
孙瑞洲 校对
郑州大学研究生教育
