


“上老年大学几年,不仅结识了很多志同道合的朋友,还学会了太极拳、舞蹈,还赢得了很多比赛,感觉自己越来越年轻了!”6月18日,舒城县老年大学学生戴建群谈起这几年上老年大学的收获,抑制不住内心的喜悦和激动。
学声乐、唱京剧、吹葫芦丝、练太极拳……谁说老人的余生只能是回忆青春岁月?在舒城县老年大学,常常能看到这样一群朝气蓬勃、散发着热爱生活的老人,他们重拾“背上书包上学”的乐趣,享受当下美好幸福的生活。
近年来,舒城县老年大学主动适应人口老龄化新形势,积极面对老年人日益增长的精神文化需求,着力改善老年大学的办学环境,开设丰富多彩的文化兴趣班,吸引越来越多的老年朋友走出家门,走进“老年学习”的文化天堂。截至目前,学校共设置8个系、45个专业、116个班级,在校学生总数2098人,5030人次。
“2016年3月我退休后,就进入了这所老年大学。在这里,我和同学们一起学习、练习太极拳,一转眼9年过去了。9年来,我亲眼目睹了学校办学条件不断改善、规模不断扩大、质量不断提高,我在这里的晚年过得充实、幸福!”78岁的丁杨村是这所“文化天堂”的老学生。回忆起刚进入老年大学的点点滴滴,仿佛都历历在目。虽然年近八十,但他精力充沛、体态矫健、说话积极乐观,言语中洋溢着对生活的热情。
老年大学的学生的追求和共识是接触新鲜事物,学习有趣的专业知识,让晚年的生活更加有趣和充实。在这个学校,最年长的学生已经八十多岁了,但他们从未停止过学习。
“你看我们有一位85岁的学生袁老师,每周来上好几次课学二胡,每节课都要换两趟车,他的学习热情让我们感动不已。还有一位学生魏老师,89岁入校,今年92岁了,已经从书画班的学生升格为老师。”丁杨村说,正是这种浓厚的学习氛围,让他们忘记了年龄和时间。
“这里的课程丰富有趣,来学舞蹈、学声乐的人也很多。来这里结识了很多朋友,大家经常一起参加演出。不仅传递了我们老年朋友积极向上的生活态度、对美好生活的追求,也展现了老年大学硕果累累的教学成果和新时代老年人昂扬向上的精神风貌。”老年大学腰鼓班班长陆葵芝说,2016年她就报名报读了腰鼓班和丝带班,现在是腰鼓班班长。这几年她经常组队参加市、县级的舞蹈比赛和丝带表演,就在前几天,她和队友们参加了舒城县第五届广场舞比赛,获得了三等奖。
63岁的戴建群和妻子金希明是学校里的“明星”夫妻。他们兴趣广泛,几年前同时报名参加太极拳班。学习起来如痴如醉,课余总是交流、交流,甚至做饭时也要揣摩每个动作的要点。如今,他们能表演一套行云流水般的太极拳,既有力又美观。在刚刚结束的六安市第五届武术套路锦标赛上,金希明夺得了个人项目一等奖和集体项目一等奖,成绩斐然。
“刚退休的时候,一直呆在家里,总感觉身体这儿疼那儿疼。自从和妻子来这里学习后,我整个人精神都变了,感觉有很多知识想学,对舞蹈、声乐、书法、诗词歌赋特别感兴趣,在学习中感觉很快乐、很满足,这大概就是我想要的晚年生活吧!”戴建群感慨地说。
在这个大学天堂里,不仅有一群积极向上、勤奋好学的高三学子,还有一群勤奋刻苦、与时俱进的高三教师,这些专业的老师用有趣、丰富多彩的教学方式,极大地满足了老年朋友对“学习”和“享受生活”的精神需求。
75岁的器乐老师洛克年在这里执教11年,目前有6个班,250名学生。对于洛克年来说,最自豪的是自己坚持创办了葫芦丝班。
“葫芦丝特别适合年纪大一点的朋友学,但当时学校没有这个专业班。”洛克年说,自己从小就喜欢乐器,学生时代就会吹笛子,后来在合肥老年大学读书时,也学了一些葫芦丝知识。于是,在他的建议下,学校在2013年开设了葫芦丝班。
为了更好地把专业知识传授给学生,罗克年严格要求自己。多年来,他不断提升自己,巩固和拓展自己的知识面。每次上课,他都比学生早到一小时,提前练习,然后生动地把知识传授给学生。罗克年说:“要想给学生一碗水,老师自己要有一桶水。”多年来,他亲手写下的教学笔记多达六万字,见证了他十余年的坚持与付出。
“老年学生理解能力强,但动手能力、记忆力差,这是我们教学中遇到的普遍问题。”罗克年说,针对这些问题,他有自己的方法和原则,那就是“三心一结合”,即爱心、谦虚、细致,大课堂、小课堂相结合。他还学会了自己制定教学大纲,2019年在省老年大学协会举办的优秀教学大纲评选中荣获三等奖。2022年,他组建了30人的爱乐乐团,2023年又增设了两个社会团体,定期组织参加一些社区春节联欢晚会等节庆活动和送戏下乡等文艺演出。前不久,他还创新性地在民乐合奏《洗衣歌》中加入了葫芦丝部分,入选参加安徽卫视2024年春节老年节目联播。
在声乐老师马菊的课堂上,除了优美的歌声,还有师生互动时的欢声笑语。她在老年大学任教十余年,目前有民乐、美声唱法、乐理知识课、声乐训练课等6个班,400余名学生。她每天非常忙碌,从一个班跑到另一个班,刚唱完优美的歌声,又要换到民乐。课上,她推崇实践教学,给学生一对一讲解,与学生密切互动,每学一首歌,她都会进行点评。2021年,她开办了60余名学生的合唱班,为了圆学生的音乐梦,她经常带他们走出大山,进行实景拍摄,并制作合唱团曲目背景,师生相处融洽,乐趣无穷。
从教儿童舞蹈到教老人舞蹈,裴小军这位“60后”舞蹈老师给人的第一印象就是轻盈、柔韧、有力。她虽然年轻,但却是学校建校较早来任教的老师之一。
“那时候老年大学没有今天这么好的条件,舞蹈班只有十来个人,租了飞霞公园的一个露天庭院。但老年学生们学舞的热情很高,这给了我很大的鼓舞!”裴小君说,老年人学舞和小孩不一样,虽然学舞热情高,但记忆力差,灵活性不足,每次讲解一些基本动作,都要反复练习、复习,耐心细致。现在她教的是六个班的舞蹈班,其中年龄最大的已经80多岁了。裴小君每天骑半小时自行车上下学,对学生们亦师亦友,教学氛围特别融洽、欢乐。
挥手、抬腿、转身……舞蹈室里,学生们正在排练,举手投足间都展现着美丽与优雅。为了实现老年朋友的舞蹈梦,裴小军近几年创作了一些易学易跳的舞蹈,如戏曲歌舞《小城画师》、双扇舞《扇舞龙姝》、《相约万佛山》。这些充满家乡情怀的舞蹈尤其受到学生们的喜爱,还多次参加市、县广场舞比赛,获得二、三等奖。“这些年来,看着一批批手把手教过的学生,依然在舞台上发光发热,传递文化正能量,这是我最大的成就感。”裴小军说。
别说已经太晚了,天空依然布满乌云。银发之下,有精彩的人生故事,有有趣的人生趣事,有活到老、学到老的激情与态度。
“我们计划结合老年人多样化、个性化需求,不断丰富教学资源,完善教学设施,科学设置课堂和专业,充分利用现代信息技术发展成果,在课程设置中增加手机短视频制作、科技培训讲座等内容,提高老年人的科技素养和使用技能。我们将继续竭尽全力,让中老年群体享受丰富多彩的晚年生活,进一步提升老年人的获得感和幸福感。”谈及老年教育未来发展,舒城县老年大学相关负责同志表示。(记者谢菊莲/文王莉/图)