为了帮助考生更好地准备艺术面试考试，四川教师招聘网为大家整理了一份艺术讲座模板，希望对大家有所帮助。
各位老师们大家好！ 我是____号候选人。 我很高兴站在这里和老师们讨论我对讲课的理解。
我说主题是_________。 根据新课程标准理念，现代艺术教学注重学生学习与生活体验的紧密联系，注重使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，激发学生学习艺术的兴趣。 为此，我将以这样的方式教什么、如何教、为什么教的思想，从教材分析、学情分析、教学目标设定、教学过程展示。
1. 教材
《》分为学生的学习活动，属于欣赏和复习领域。 主要内容是让学生欣赏__________，了解__________的艺术特点，并能用语言描述__________，表达自己的感受。 感觉。 逐步提高视觉感知、理解和表达能力，增加对自然美、艺术作品和现象的兴趣，培养审美情趣。
2. 谈学习
高中生的抽象逻辑思维能力已经形成并向辩证逻辑思维能力发展。 感知、记忆、想象力都已达到成熟的水平。 他们已经有一定的文化基础和艺术欣赏常识。 他们具有较强的探究精神和独特的见解。 从绘画的角度来看，高中生已进入写实阶段，注重所描绘事物的逼真度，喜爱欣赏立体感、明暗变化丰富、色彩逼真的绘画作品。
为了帮助学生提高对美的感知和艺术创造力，我确定本课的教学目标如下。
3.谈教学目标
知识技能：学生深入了解_______的基础知识，初步掌握_______的（技能、类型、特点、概念、意义、规则、内涵、方法、步骤、要素、原因）。
过程与方法：通过对作品的分析，学生可以简单地使用（材料名称）并尝试应用（制作过程名称）来创作作品。 了解工具、材料和技术的特性。 丰富（视觉、触觉、审美）体验，体验艺术活动的乐趣，获得对艺术持久的兴趣。
情感态度和价值观：欣赏（具体名称）的形式语言和艺术魅力，感受（生活、自然、祖国传统文化）中的艺术美，并在一定程度上形成（积极参与意识、环保意识）保护意识、文化遗产保护意识、创新意识、尊重多元文化意识、热爱祖国传统文化意识、热爱生命意识、热爱生命意识）。
4、教学重且难
教学重点：
教学难点：
5、谈教学方法
我会采用以下教学方法来开展教学活动：叙述法、讨论法、评价和激励法。 我将重点分析这些教学方法在接下来的教学过程环节中是如何应用的。
（（教学方法）为了更好地突出重点和难点，我将采用以下教学方法来开展教学活动。它们是：叙述法、讨论法、_______（另选1-2种教学方法），我在教学过程中，重点分析这些教学方法是如何应用的。
（学习方法）为了更好地引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习，我设置了__________教学方法，培养学生的视觉感知能力、艺术欣赏与表达能力、艺术综合应用能力。 ））
